卢军，男，硕士研究生，讲师，“课程思政”示范课程《柬埔寨概况》主持人。研究方向为柬埔寨语言文化、柬埔寨概况、外语教学、东南亚研究。主编参编翻译各类著作、译著、教材10部，主编辞书2部，参与完成国家社科基金3项，主持在研省部级科研项目《柬埔寨私立高等教育发展对广西高等教育国际化的启示研究》，参与省部级教学改革项目2项，主持完成市厅级科研项目4项，参与其他课题3项，发表各类论文十多篇。荣获2023年广西高等教育（本科）自治区级教学成果一等奖、第22届广西高校教育教学信息化大赛一等奖。
陈盼乡，女，讲师，“课程思政”示范课程《柬埔寨概况》成员。研究方向为柬埔寨经济与文化，主持校级课题“课程思政”示范课程《柬埔寨语阅读》1项，参与并完成2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目课题《柬埔寨媒体对“一带一路”战略报道分析及中国对策研究》、2021年广西社科界智库重点课题高等院校外语教学研究项目《中国高校柬埔寨语能力测评体系创新研究》、2024年广⻄社会科学院招标课题一般项目《新时代中柬命运共同体背景下桂柬农业合作研究》，发表论文数篇。荣获第二十二届广西高校教育教学信息化大赛“一等奖”等多项荣誉。
李艳焱，女，硕士研究生，副教授，“课程思政”示范课程《柬埔寨概况》成员。研究方向为柬埔寨教育与文化。主持并结题广西高校中青年教师基础能力提升项目《柬埔寨媒体对“一带一路”战略报道分析及中国对策研究》，主持在研广西教育科学“十四五”规划2022年度民办高等教育专项重点课题《广西民办高校东盟语种专业学生就业质量提升路径研究》，参与教育科学规划课题《“一带一路”倡议下广西民办高校与东盟国家教育合作研究》、共青团中央“青少年发展”课题《美国对东南亚（越南、泰国、柬埔寨、缅甸）开展的青年公共外交项目研究》等项目。荣获广西高等教育自治区级教学成果奖一等奖、第二十二届广西高校教育教学信息化大赛“一等奖”等奖项。
张少丹，女，副教授，“课程思政”示范课程《柬埔寨概况》成员。研究方向为柬埔寨语教学与柬埔寨教育，主持完成市厅级科研课题《“一带一路”背景下柬埔寨华文教育现状与发展趋势研究》，主持在研省部级教改项目《“柬埔寨语+法律”国际化复合型人才培养模式的研究与实践》，参与并完成省部级《“新海上丝绸之路”背景下东盟语种急需口译人才培养的理论与实践探索》《基于CBE教育理念的应用型东盟语种教学模式构建的研究与实践》等教改项目。发表论文数篇。荣获自治区级教学成果奖二等奖、自治区教学成果奖三等奖等多项奖项。
韦美神，女，硕士研究生，副教授，“课程思政”示范课程《柬埔寨概况》成员。研究方向：东盟国情及文化。主持并结题广西高校中青年教师基础能力提升项目《文旅融合视野下泰国传统文化保护传承的研究及启示》，参与完成广西高校中青年教师基础能力提升项目《CAFTA成立后日本在泰国的投资情况与趋势研究》、《“一带一路”背景下柬埔寨华文教育现状与发展趋势研究》等项目，参与省部级教学改革项目4项，参与其他课题6项，发表论文10余篇，作为副主编参与了教材《走进东盟（慕课版）》的编写工作。荣获广西高等教育自治区级教学成果奖二等奖1项。
胡泊，男，硕士研究生，职称副教授，“课程思政”示范课程《柬埔寨概况》成员。研究方向为思想政治教育、军事思想，主持完成《党的教育方针在广西民办高校培育新时代人才中的实践研究》《“挖掘红色资源用好红色资源”系列委托重点课题——湘江战役主战场“凤凰嘴渡口、麻市渡口”红军抢渡湘江、血战湘江的史料挖掘考证研究》等校级课题，主持完成校级教改《制度自信视域下国家治理现代化思维融入大学思想政治教育实践研究》，参与完成省部级A类教改《制度自信视域下国家治理现代化思维融入大学思想政治教育实践研究》《高校小语种课程思政“五度掌控法”教学模式研究与实践》和市厅级思政课题《广西高校思想政治理论课线上线下混合式金课建设的实践探索》，发表论文数篇。2021年，参与撰写的工作案例收录进《全区教育系统新时代文明实践中心（所）创新工作典型案例》。荣获国家级教学成果奖二等奖、广西壮族自治区思政教学类比赛二等奖校级教学成果奖二等奖等多项奖项。
